Liceo Classico Giovanni Prati di Trento

Rapporti con l'esterno

Come già visto, il nostro liceo si apre al mondo esterno in una prospettiva di costante e cordiale collaborazione tra scuola ed extrascuola, sollecitata dal riferimento alla costellazione di bisogni, valori e diritti richiesti dall’azione educativa.

Le iniziative attivate dal nostro Istituto sono veri e propri link con la realtà complessa e multiforme di cui lo studente partecipa:

- visite guidate e viaggi di istruzione;

- settimane linguistiche: sono una preziosa opportunità che arricchisce il piano dell’offerta formativa del Liceo Prati. Si tratta di un periodo durante il quale gli allievi possono approfondire e migliorare le loro conoscenze linguistiche e mettere in pratica, in situazioni reali, quanto appreso a scuola. La finalità consequenziale è mettere in contatto gli studenti con una diversa realtà culturale e far conoscere ai ragazzi da vicino lo stile di vita di paesi di lingua tedesca, consentendo loro, così, di imparare ad accettare e rispettare le diversità per diventare, con il contributo di questa piccola esperienza, cittadini del mondo

- la possibilità per gli studenti del nostro liceo di verificare il proprio livello linguistico (dopo la frequenza di corsi pomeridiani tenuti da docenti di madrelingua) sostenendo esami per conseguire certificazioni esterne: Zertifikat Deutsch, certificato dal ‘Goethe Institut’, il KET, PET e FIRST CERTIFICATE per l’inglese certificato dal CLM;

- Adesione al progetto Comenius 3, che prevede contatti tra classi della scuola e classi gemellate in Germania e in Finlandia.

- il laboratorio di musica di teatro al fine di allestire una rappresentazione al pubblico cittadino

- l'adesione al progetto per le scuole del Comune di Trento, in particolare per quanto riguarda le iniziative della biblioteca comunale

- progetti internazionali come quelli che portano gli studenti della scuola in Australia o in Canada, per progetti di ricrca finanziati dagli enti preposti

- il ricorso a esperti esterni per pacchetti disciplinari dedicati, come le ore di "storia della musica" nel liceo (progetto Apollo)

Gli obiettivi auspicati sono:

- costruire un’esperienza formativa per gli allievi nel campo della scrittura, del teatro, della musica e dell’arte in generale

- suscitare l’interesse dei cittadini nei confronti della cultura classica considerata come “architettura dello spirito occidentale”

- favorire la conoscenza del territorio nella sua stratificazione storica e nei suoi aspetti artistici

- educare gli studenti a essere cittadini della propria città, della propria nazione, dell'Europa e del Mondo..